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第五編 進展飛躍の過程・拡充展開期
第五章 附属幼稚園
第５節 カリキュラム
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第5編 第5章
第４節 ３園の教育方針
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第5編 第5章
第６節 園務組織（３園同じ）
６領域のカリキュラムは３園同じで、つぎの通りである。
（上記図版参照）
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第5編 第5章
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第5編 第5章
第６節 園務組織（３園同じ）
目次
第一編 創設・苦節力行期
第一章 偉大なる教育者の誕生
第１節 創立者寺部だい先生自伝「おもいでぐさ」より
第２節 「学」を志す
第３節 「先生」を志す
第４節 「先生」になる
第５節 安城裁縫女学校の設立へ
第二章 安城裁縫女学校
第１節 裁縫女学校の開校
第２節 校舎増築までの苦心
第３節 裁縫教員試験に合格第１号
第４節 晴れて開校式を挙げる
第５節 入学から卒業まで
第６節 東京より榊原先生を迎える
第三章 安城女子職業学校へ発展
第１節 安城女子職業学校と校名を変更
第２節 甲種中等程度実業学校となる
第３節 師範科卒業生に臨時検定試験認可
第４節 小学校裁縫科正教員無試験検定指定校となる
第５節 財団法人安城女子職業学校となる
第６節 『主婦の友』記念号に紹介される
第７節 大正時代を通じての本校の種々相
第８節 大正デモクラシーと安城女子職業学校の教育
第二編 財団法人安城女子専門学校・基盤確立期
第一章 朝日町より小堤町へ
第１節 教育理念の浸透 ―修養団との関連―
第２節 新校舎建築のつちおと―小堤への移転―
第３節 専門学校への胎動
第４節 教職員の確保
第５節 女専認可への苦難の途
第６節 いよいよ女専認可さる
第７節 その頃の学校のようす
第８節 寄宿舎の生活
第９節 盛大な展覧会
第１０節 幼稚園はじまる
第１１節 通学範囲と交通機関
第二章 教員養成の充実と伸展
第１節 揺籃期の専門学校
第２節 教員養成の成果みのる
第３節 創立２５周年前後
第４節 中等教員への挑戦
第５節 無試験検定の悲願達成
第６節 戦時色強まる
第７節 学校生活
第８節 寮生活と通学圏
第三編 戦中戦後・新生胎動期
第一章 変動の中での教育
第１節 戦時下での教育
第２節 全校生徒勤労動員
第３節 三河地方大地震により被害甚大
第４節 終戦の混乱
第５節 寺部三蔵先生御逝去
第６節 寺部だい先生 清毅先生追放にかかる
第７節 専門学校保健科に中等教員無試験検定資格許可される
第８節 講堂の新築なる
第９節 同窓会勿忘草会
第１０節 混乱から発展へ
第二章 新制安城学園
第１節 安城学園女子中学校・女子高等学校の発足
第２節 “安城学園”という名称
第３節 家政文化学院、保育園、そして幼稚園
第４節 安城学園女子短期大学の設立と安城女子専門学校の廃止
第５節 短期大学の充実
第６節 校章と学園歌
第７節 活気に充ちてきた高校生活
第四編 総合学園への道・充実発展期
第一章 施設の拡充と城西高校・大学の設立
第１節 教育環境近代化への第一歩
第２節 高等学校充実のあゆみ
第３節 岡崎城西高等学校の誕生
第４節 短期大学の進展
第５節 相つぐ受賞の名誉と学園５０周年
第６節 大学創設なる、名実共に総合学園へ
第二章 偉大なる創設者の死と発展への模索
第１節 だい先生御逝去の悲しみを胸に
第２節 綜合学園への道 ―その夜明け前―
第五編 進展飛躍の過程・拡充展開期
序章 概要
第１節 学園本部
第２節 愛知学泉大学・愛知学泉女子短期大学
第３節 安城学園高等学校
第４節 岡崎城西高等学校
第５節 附属幼稚園
第一章 学園本部
第１節 寺部清毅先生理事長に就任
第２節 法人再建５ヶ年計画
第３節 第二次５ヶ年計画
第二章 愛知学泉大学・愛知学泉女子短期大学
第１節 大学・短大の基盤充実への歩み
第２節 本学独自の家政学確立へ
第３節 短期大学 ―古い伝統と新しい内容―
第４節 大学、短期大学の名称変更
第三章 安城学園高等学校
第１節 建学の精神の発揚（昭和４２～４５年度）
第２節 新しい教育づくりの胎動（昭和４６～４９年度）
第３節 地道な教育実践の積み重ね（昭和５０～５３年度）
第４節 新しい高校教育の創造（昭和５４～５７年度）
第四章 岡崎城西高等学校
第１節 確固たる建学の精神
第２節 指導体制確立への布石
第３節 苦節１０年の成果あがる
第４節 誇り得る伝統行事のかずかず
第５節 さらに、発展・飛躍を目ざす
第６節 充実する本校の現状
第五章 附属幼稚園
第１節 安城学園 大学附属幼稚園の設立経過
第２節 安城学園 短大附属幼稚園の設立経過
第３節 安城学園 桜井幼稚園の設立経過
第４節 ３園の教育方針
第５節 カリキュラム
第６節 園務組織（３園同じ）
第７節 教職員組織
第８節 年間行事一覧表
第六編 二十一世紀への基盤作り・総合学園拡大期
序章 概要
第１節 学園本部
第２節 愛知学泉大学
第３節 愛知学泉女子短期大学
第４節 安城学園高等学校
第５節 岡崎城西高等学校
第６節 ３幼稚園
第一章 愛知学泉大学
第１節 新たな時代に対応した動き
第２節 家政学部の共学化と生活学への歩み
第３節 大学の機構改革
第４節 国際交流
第５節 就職状況
第６節 経営研究所、生活文化研究所の活動
第７節 施設の拡充と学生生活
第二章 愛知学泉女子短期大学
第１節 国際化への対応―環太平洋構想のもとに
第２節 情報化社会人の育成に向けて
第３節 教育の量的拡大から質的充実の時代へ
第三章 安城学園高等学校
第１節 人間主義教育への胎動 （昭和５８〈１９８３〉～６０〈１９８５〉年度）
第２節 新生、そして新たなステージへ （昭和６１〈１９８６〉～６３〈１９８８〉年度）
第３節 教育の質的変革への波 （平成元〈１９８９〉～平成３〈１９９１〉年度）
第四章 岡崎城西高等学校
第１節 相次いだ周年行事
第２節 進学校としての評価の高まり
第３節 ますます充実した学校行事
第４節 活発化したクラブ活動
第５節 校舎の増改築
第五章 三幼稚園
第１節 附属幼稚園、昭和５７年（１９８２）以降の歩み
第２節 教育理念および保育の特長
第３節 ３園の年間行事
第七編 既成概念からの飛翔
序章 概要
第１節 法人本部
第２節 愛知学泉大学
第３節 愛知学泉短期大学
第４節 教育・学習施設
第５節 安城学園高等学校
第６節 岡崎城西高等学校
第７節 ３幼稚園
第一章 施設の拡充と城西高校・大学の設立
第１節 寺部清毅理事長から寺部曉理事長へ―「建学の精神」の高揚と具現化の努力―
第２節 学園将来展望の構築
第３節 「地域と共につくる学校」をめざして
第４節 国際交流の展開
第５節 広報活動の展開
第６節 私学教育のリーダーシップ
第７節 学園シンボルマークの制定
第二章 愛知学泉大学
第１節 新学長に寺部曉が就任
第２節 コミュニティ政策学部の誕生
第３節 既設学部の機構改革
第４節 新情勢に対応した動き
第５節 学生委員会
第６節 就職委員会の変遷と今後の課題
第７節 国際交流―環太平洋圏の重視を―
第８節 研究所の歩み
第９節 地域に開かれた大学―パソコン講座・学泉塾・学外活動
第１０節 学生会
第三章 愛知学泉短期大学
第１節 ２１世紀に向けて内容充実のとき
第２節 各科１０年のあゆみ
第３節 就職関連
第４節 学生会の活動
第四章 教育・学習施設
第１節 図書館の足跡
第２節 情報教育の変遷と情報センターの役割
第五章 安城学園高等学校
第１節 学校５日制新カリキュラムスタート（平成４年度～６年度）
第２節 新しい学校像の模索と新校舎建設着手（平成７年度～１０年度）
第３節 共学のスタートと地域と共につくる学園づくり（平成１１年度～１３年度）
第六章 岡崎城西高等学校
第１節 新しい教育―進学校として―
第２節 共学化への歩み
第３節 学校行事
第４節 生徒会部から自主活動部へ
第５節 部活動
第６節 新校舎
第七章 三幼稚園
第１節 附属幼稚園の歩み
第２節 教育理念と保育の特長
第３節 附属幼稚園のさまざまな行事および活動
第八編 教育にイノベーションを - 無限の可能性に挑戦
第一章 学校法人安城学園
第１節 概要
第２節 学園の管理・運営
第３節 学園の財政等
第４節 学園の教育・研究──建学の精神に基づく教育の推進
第５節 さらなるイノベーションを求めて
第二章 愛知学泉大学
第１節 全体の流れ
第２節 家政学部
第３節 経営学部とコミュニティ政策学部―豊田学舎活性化の模索
第４節 各研究所と図書館
第５節 学生の活動と動き
第６節 第三者評価の実施
第７節 さらなるイノベーションをもとめて
第三章 愛知学泉短期大学
第１節 全体の流れ
第２節 学科の改組転換と岡崎学舎統合
第３節 産学連携と地域貢献活動
第４節 国際交流
第５節 第三者評価の受審
第６節 「社会人基礎力」育成プログラムの展開
第７節 さらなるイノベーションを求めて
第四章 安城学園高等学校
第１節 私たちの仕事はまちづくり 響き合う学校
第２節 男女共学３年目以降の募集状況
第３節 普通科類型制教育課程の導入
第４節 普通科コース教育課程の移行
第５節 施設の整備と充実 第２グランドの竣工
第６節 学園祭の１０年
第７節 地域との交流
第８節 東日本から学ぶプロジェクト
第９節 進路指導体制の強化と拡大した進路先
第１０節 さらなるイノベーションを求めて
第五章 岡崎城西高等学校
第１節 岡崎城西高校の歴史（before）
第２節 数字で見るこの１０年
第３節 躍動する生徒達
第４節 さらなるイノベーションを求めて 岡崎城西高校の未来（future）
第六章 幼稚園
第１節 この１０年間の流れ
第２節 募集状況
第３節 各幼稚園の教育実践の展開
第４節 施設の充実
第５節 さらなるイノベーションをもとめて
第九編 教育の質で勝負できる学校
第一章 学校法人安城学園
第１節 全体の流れ
第２節 法人の管理・運営
第３節 学園の教育・研究
第４節 将来展望
第二章 愛知学泉大学
第１節 全体の流れ
第２節 家政学部
第３節 現代マネジメント学部
第４節 国際交流の動向
第５節 研究所と図書館
第６節 学生の活動と動き
第７節 認証評価
第８節 将来展望
第三章 愛知学泉短期大学
第１節 全体の流れ
第２節 学科の動向
第３節 産学連携と地域貢献活動
第４節 国際交流
第５節 学びの泉育成プログラムの展開
第６節 将来展望
第四章 安城学園高等学校
第１節 この１０年の歩み
第２節 数字で見るこの１０年
第３節 教育にイノベーションを
第４節 躍動する生徒たち
第５節 安城学園高等学校の未来
第五章 岡崎城西高等学校
第１節 この１０年の歩み（before）
第２節 数字で見るこの１０年
第３節 教育にイノベーションを
第４節 躍動する生徒達
第５節 将来展望
第六章 幼稚園
第１節 ３幼稚園の歩み（平成２４年以降）
第２節 教育理念及び保育の特徴
第３節 幼稚園教育概要
第４節 ３園の年間行事
第５節 将来展望
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